2019 год стал в работе нашего детского сада переломным. Мы поняли, что , воспитывая современных детей, уже невозможно работать по старому. О том как мы менялись, как менялась среда вокруг нас, вы можете познакомиться , прочитав описание нашего опыта. Это моя статья из журнала "Дошкольная педагогика" и " Методические рекомендации по организации деятельности дошкольных образовательных организаций по преобразованию среды"( КРИРО), соавтором которых я являюсь.
Изменение предметно- пространственной среды было самым началом. Как мы вместе детьми дальше проживали последующие пять лет, как продолжали менять и дальше РППС под запросы детей, для развития детской самостоятельной деятельности, вы можете узнать, перейдя на страницу публикаций.
Как менялась среда группы.
Журнал» Дошкольная педагогика» № 17(172)
Статья «Переобразование пространства группы детского сада для свободной игры», cтр 36
Проект «Преобразование группового пространства» (Муниципальное автономное
дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №11 общеразвивающего вида» г. Печора.
Методические рекомендации по организации деятельности образовательных организаций по обогащению развивающей предметно – пространственной среды современными материалами, оборудованием и по методическому обеспечению деятельности образовательных организаций в соответствии с требованиями ФГОС. КРИРО, Сыктывкар, 2019
Видео визитка участия в конкурсе " Лучший детский сад 2022"